为了进一步培养同学们的新闻嗅觉,配合暑期社会实践活动的开展,我院组织召开了2020年暑期社会实践活动线上出征仪式,同时,结合实践活动的宣传要求,举办了专题宣传培训系列讲座。7月22日晚,我院通过腾讯会议在线举行了2020年社会实践活动出征仪式。院党委副书记李慕原,原分团委宣传委员朱慧同学等在本次出征仪式进行了发言。朱慧同学列举多篇优秀宣传稿,结合自身写作经验指出,宣传稿不是数据的堆砌,而是成果的传达。合...
为了做好社会实践的组织工作和安全教育工作,我院于7月5日晚通过云端开展了暑期社会实践培训动员大会。院党委副书记李慕原老师,全体19级学生参加了培训会,培训会由学院分团委晏歆睿同学主持。此次动员大会围绕建设特色鲜明的高水平财经大学目标,加强新时代劳动教育,引导广大学生在学思结合、知行合一的实践锻炼中受教育、长才干、做贡献的要求,解读了今年暑期社会实践活动的主要目标。 在动员大会上,晏歆睿向参会的...
7月3日上午,财政与税务学院在德经楼408会议室召开学院党支部优质化建设推进会,学院班子全体成员、学院各党支部书记及委员和部分党员代表参加会议。会议由院党委书记陈苏主持。 陈苏书记首先向全体与会党员传达了校党委关于开展“党支部优质化建设年”的工作推进要求,结合学院特色党支部建设和研究生样板党支部建设的相关要求,从支部组织建设、推进党建工作进课堂,努力构建“互联网+”党建平台等方面对接下来的支部工作提...
我院师生收看张利民书记“七一”专题党课在校教师集体收看专题党课 税收1703班王彧涛同学在家收看党课 为庆祝建党99周年,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,贯彻落实“不忘初心共筑梦·牢记使命勇担当——党课开讲啦”活动方案,7月1日,校党委书记张利民以在线视频方式,向全校党员、党的发展对象和入党积极分子讲授了题为“在战‘疫’中汲取成长力量——新冠疫情‘大考’下的中国之治、南财行动与责任担当”的专题...
我院徐超、庞雨蒙两位老师在国内经济学顶级期刊《经济研究》发表论文 我院徐超、庞雨蒙老师在国内经济学顶级权威期刊《经济研究》2020年第6期发表论文《地方财政压力与政府支出效率——基于所得税分享改革的准自然实验分析》,全文约2万字。该文借助2002年所得税分享改革捕捉地级市层面财政压力的外生变化,采用强度双重差分方法实证考察了地方财政压力对政府支出效率的影响。研究结果发现:(1)所得税分享改革造成的相对财政...
近日,我院“读史研税,济困助学基金”2019年度评选表彰工作落下帷幕。本次奖助学基金评选分为专业素养类、专业拓展类以及励志成才类,重点表彰了在2018年度表现突出的个人和集体。包括专业排名前10%并且英语成绩突出的精英人才奖,在“助学·筑梦·铸才”大赛以及“德勤税务菁英挑战赛”中取得优异成绩的个人,在各类税收专业竞赛中获得优异成绩的团队,在暑期实践活动中脱颖而出的先进集体和个人,以及在校期间发表了学术论文...
2020年的两会是我国在抗击新冠肺炎疫情取得重大战略性成果、疫情防控常态化背景下召开的一次两会。此次两会与青年群体联系紧密,特别是大学毕业生这一特殊青年群体备受关注。为加强对毕业党员的离校教育,6月24日下午,党校办党支部、财政与税务学院党委在行政楼1101会议室举办“聆听青年之声·云端共同成长,青年党员微党课暨毕业生党员教育”活动。此次活动以“腾讯会议”为依托平台,教师和财税学院学生第一党支部的毕业...
为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作,普及心理健康知识,提高大学生的心理素质并及时调整疫情带来的负面情绪,财税学院开展了“心意相通宅家乐,亲子温暖常相伴”主题心理健康活动。此次活动由学生处心理健康教育与咨询中心主办,财政与税务学院承办。活动以疫情期间的亲子关系为主题,分为“共读书香浓,同至自由境”、“互换身份日,理解第一名”、“心愿便利贴,心意相感应”三部分,从改善家庭氛围、亲子换位体...
6月19日上午,南京佳力图机房环境技术股份有限公司财务总监兼副总经理、我校税务专硕行业导师叶莉莉女士莅临财政与税务学院19级税务专硕的“行业前沿专题”线上课堂,进行了一场题为“企业IPO上市流程及需要关注事项”的专题讲座。我校税务硕士项目负责人程瑶教授主持了本次讲座,财政与税务学院部分教师和全体19级税务专业硕士研究生等参加。作为资深的财会审计专家,叶莉莉老师结合自己多年来的事务所审计与上市公司财务工作...
6月18日晚,应财政与税务学院、公共财政研究中心邀请,“江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师”、中国收入分配研究院兼职研究员、我校经济学院李庆海副教授通过腾讯会议作了题为“基于高收入数据的我国收入不平等再估计”的学术讲座。讲座由财政与税务学院院长朱军教授主持,财政与税务学院部分教师和全体研究生参加了本次讲座。李庆海副教授的讲座主要通过现阶段数据中高收入覆盖率不足的问题、通过数据及数据库来缓解低估问题、...
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