为充分了解掌握国家、社会、行业发展需求，加强新文科、新工科建设，做好学校2024版本科人才培养方案修订工作，按照校教务处的通知，开展本科人才培养方案校外调研工作。我院聚焦“学院高质量发展、教学科研体系建设、人才培养质量提升、优化社会需求供给”等多个主题，展开一系列调查研究活动。9月26日，学院院长助理张海峰、财政系主任叶兵、副主任袁金建、税务系副主任刘家成一行前往兄弟院校中南财经政法大学财政税务学院进...

为充分了解掌握国家、社会、行业发展需求，加强新文科、新工科建设，做好学校2024版本科人才培养方案修订工作，按照校教务处的通知，开展本科人才培养方案校外调研工作。我院聚焦“学院高质量发展、教学科研体系建设、人才培养质量提升、优化社会需求供给”等多个主题，展开一系列调查研究活动。9月20日，学院院长助理张海峰、财政系主任叶兵一行前往兄弟院校厦门大学经济学院财政系进行调研工作。厦门大学经济学院财政系主任刘...

为帮助学生科学规划考研目标，合理选择院校志愿，9月20日下午，我院考研志愿填报指导会在德济楼二楼报告厅顺利举行，院长杨继军、副院长田志刚出席会议，学院21级全体同学参加会议。会议由院党委副书记王翔主持。杨院长围绕“在哪里、去哪里、怎么去”三个问题阐释了考研志愿选择建议，一是了解自己在哪里，进行充分、全面的自我评估，结合个人优势与社会需求，做好学业规划与职业规划。二是自己想去哪里，在院校专业和个人能力...

9月6日，我院2023年度第一届青年教师教学能力提升训练与研讨会在仙林校区德经楼408会议室举行。学院本科教学督导蔡军教授、吴美华教授、张绣莲副教授与吴国平副教授特邀担任点评专家，财政与税务学院党委书记陈苏、院长杨继军教授出席比赛，比赛由院长助理张海峰副教授主持，近五年新进青年教师参加。本次青年教师教学能力提升训练与研讨会安排牛力、吴茂华、姜晓妮三位青年教师进行试训，要求结合自己本学期所讲授的本科课程，...

​ 9月3日下午，党委常委、副校长黄步龙赴我院调研指导工作，我院全体领导班子成员参加调研座谈会。黄校长首先参观了学院的文化墙、财税同心苑和红色税史长廊，学院党委书记陈苏、院长杨继军介绍了学院在打造财税党建品牌、营造学院文化氛围、建设党史教育基地等方面情况。座谈会上，陈苏书记重点汇报了学院党建及今后工作重点、杨继军院长重点汇报了学院学科建设与师资情况，各分管院领导就学院科研项目成果、专业课程建设、学...

NUFE WALK、打卡集章、反诈知识问答、播种希望…… 财税学子花式迎新夏末秋初，9月3日，我校迎来了来自天南地北的2023级“小萌新”们，志愿者们早已蓄势待发，以饱满的精神向新生提供热情优质的服务，整个南财校园都充满了活力。我今年以“NUFE Walk”为主题，以时下流行的“City Walk”元素融入打卡盖章为新生们设计了别具特色的迎新活动。新生们在报到时领取一张飞机票，可以在设计的“NUFE Walk”路线上，前往教学楼、餐厅、...

我院学子获评2022年度“中国大学生自强之星” 近日，由共青团中央、全国学联指导开展的2022年度“中国大学生自强之星”奖学金评选结果揭晓。经学校推荐、省级初评、全国评审等环节，我我院张颖同学获评2022年度“中国大学生自强之星”。张颖同学系我院税收学专业2002班学生，中共党员，曾担任我院学生会主席。张颖同学自立自强，勤学上进，专业排名靠前，获得国家励志奖学金，连续两年获得校学习优秀奖学金、素质拓展奖学金，获...

​2023年8月14日上午，财政与税务学院邀请了山东大学经济学院博士生导师，国家社科基金重大项目首席专家綦建红教授作了《关于机器人应用与出口产品范围调整》的学术讲座，本次讲座由南京财经大学财政与税务学院院长杨继军教授主持，财税学院师生参加了本次讲座并提问讨论。在本次学术讲座中, 綦建红教授从贸易高质量发展的角度引出多产品企业，进而从质量竞争策略和成本竞争策略的来探讨人工智能对出口产品范围的影响。綦建红教...

​2023年8月15日下午，财政与税务学院专门邀请了中国世界经济学会副会长徐康宁教授来我院基于《数字经济的源起、发展与趋势》的讲座。本次讲座由南京财经大学财政与税务学院院长杨继军教授主持，财税学院师生参加了本次精彩的讲座并进行了热烈讨论。徐康宁教授的学术讲座条理清晰，围绕数字经济的课题，从源起、三个发展阶段、改变世界的方法、发展趋势四个方面使我们较为全面了解了数字经济的前沿和业态。 徐康宁教授认为：基...

为更好地贯彻落实国家资助政策，帮助家庭经济困难学生解决实际问题，有针对性的做好教育精准扶贫工作和学校的资助育人工作，同时培养他们自立自强，感恩社会，帮助他人的自觉意识，7月10日，我院辅导员赴江苏省常州市、镇江市开展家访活动，深入了解学生家庭实际情况，加强学院与困难学生家庭的联系，做好国家资助政策宣讲工作。家访过程中，老师与学生及家长进行了亲切的交流，详细了解家庭成员状况组成及家庭经济收入，同时也...